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"Baylab plants" lab for schools opened in Monheim: Bayer CropScience encourages students’ interest in science and new technologies
Eröffnung des Bayer CropScience Schülerlabors "Baylab plants" in Monheim: Schüler für Naturwissenschaften und neue Technologien begeistern

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Monheim, Germany
November 6, 2008

"Baylab plants is our contribution to sustainably promoting young people’s interest in science and technology."
With these words Professor Friedrich Berschauer, Chairman of the Board of Management of Bayer CropScience AG, inaugurated the new laboratory for schools at the company’s site in Monheim. This educational opportunity offered by Bayer CropScience is designed for students in grades eight to twelve and is based on the curricula used in biology and chemistry. In his speech to guests from politics, business, education and the media, Professor Berschauer pointed out how important it is to present science in a way that lets children really "grasp" it. "Young people need to see that it’s fun to explain scientific phenomena by carrying out practical experiments suitable for their age group," Berschauer said. Karsten Schwanke, presenter of the popular German TV program "Abenteuer Wissen" [the adventure of knowledge] since 2006, moderated the opening ceremony.

 

Im Mittelpunkt der Versuche stehen wichtige landwirtschaftliche Kulturen wie Reis oder Raps. Sie werden auf ihre genetischen Grundlagen, ihre Verwendung als Nahrungs- und Energielieferanten oder auf die Verbesserung ihrer Eigenschaften hin untersucht.

Professor Berschauer emphasized the social responsibility that Bayer CropScience believes it has to promote upcoming young scientists. "An expanding global population, growing demand for food and climate change are all major challenges - not just for agriculture but for society as a whole," he said. The response to these challenges has to be a greater research effort. Professor Berschauer lamented the fact that too few young people nowadays decide to pursue scientific or technical subjects at university. The company’s aim in setting up the laboratory for schools is therefore to introduce students to the idea of research as a career and get them interested in science. "Against this background, Baylab plants is our contribution now to the research of the future," Professor Berschauer said.

Consisting of three fully equipped labs and a big conference room, Baylab plants offers 300 square meters of space for a maximum of 30 students, where they can carry out various experiments with important agricultural crops such as rice or canola. The students are assisted by experienced research scientists from Bayer CropScience. They can thus gain insight into the many and varied research and development activities pursued by the global company and a realistic impression of the world in which research scientists work.

 

Im Schülerlabor Baylab plants können junge Forscher einen Tag lang eigenständig lehrplanorientierte Versuche aus der Biologie und der Chemie durchführen.



Bayer is a global enterprise with core competencies in the fields of health care, nutrition and high-tech materials. Bayer CropScience AG, a subsidiary of Bayer AG with annual sales of about EUR 5.8 billion (2007), is one of the world’s leading innovative crop science companies in the areas of crop protection, non-agricultural pest control, seeds and plant biotechnology.
The company offers an outstanding range of products and extensive service backup for modern, sustainable agriculture and for non-agricultural applications. Bayer CropScience has a global workforce of about 17,800 and is represented in more than 120 countries.


Eröffnung des Bayer CropScience Schülerlabors "Baylab plants" in Monheim: Schüler für Naturwissenschaften und neue Technologien begeistern


Monheim, 6. November 2008 - "Das Baylab plants ist unser Beitrag, ein nachhaltiges Interesse von Schülern an Naturwissenschaften und Technik zu fördern." Mit diesen Worten eröffnete Professor Dr. Dr. h.c. Friedrich Berschauer, Vorstandsvorsitzender der Bayer CropScience AG, das neue Schülerlabor am Standort Monheim. Das Bildungsangebot von Bayer CropScience richtet sich an Schüler der achten bis zwölften Klasse und orientiert sich an den Lehrplänen für die Fächer Biologie und Chemie. In seiner Rede vor Gästen aus Politik und Wirtschaft, aus dem Bildungswesen und vor Medienvertretern wies Berschauer darauf hin, wie wichtig es sei, Wissenschaft "begreifbar" zu machen: "Junge Menschen sollen erleben, dass es Spaß macht, mit praktischen und altersgerechten Experimenten naturwissenschaftliche Phänomene erklären zu können." Durch die Eröffnungsfeier führte Karsten Schwanke, der seit 2006 das beliebte ZDF-Magazin "Abenteuer Wissen" moderiert.

Der Vorstandsvorsitzende betonte die gesellschaftliche Verantwortung, die Bayer CropScience in der Förderung junger Forscher sieht: "Eine wachsende Weltbevölkerung, die steigende Nachfrage nach Nahrungsmitteln und der Klimawandel bedeuten große Herausforderungen - nicht nur für die Landwirtschaft, sondern für die gesamte Gesellschaft." Diesen Herausforderungen müsse mit einer Intensivierung der Forschungsanstrengungen begegnet werden. Zu wenige Schülerinnen und Schüler entscheiden sich aber heutzutage für ein naturwissenschaftlich-technisches Studium, beklagte Professor Berschauer. Mit dem neuen Schülerlabor will das Unternehmen daher Jugendliche an das "Berufsbild Forscher" heranführen und für die Wissenschaft begeistern. Berschauer: "Das Baylab plants ist damit auch ein Beitrag für die Forschung von morgen."

Bestehend aus drei technisch voll ausgestatteten Laboratorien und einem großen Konferenzraum bietet das Baylab plants auf rund 300 Quadratmetern maximal 30 Schülern die Möglichkeit für verschiedene Experimente mit wichtigen landwirtschaftlichen Kulturen wie zum Beispiel Reis oder Raps.
Den Schülern stehen dabei erfahrene Wissenschaftler aus der Forschung von Bayer CropScience zur Seite. Dadurch soll ihnen ein Einblick in die vielfältigen Forschungs- und Entwicklungstätigkeiten eines weltweit agierenden Unternehmens ermöglicht und ein authentischer Eindruck von der Arbeitswelt eines Forschers vermittelt werden.

 

 

 

 

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